Postingan

Paradigma Baru Penjas

Gambar
BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Menurut thomas kuhn paradigma hanya cocok dan sesuai untuk permasalahan yang ada pada saat tertentu saja. Sehingga apabila dihadapkan pada permasalahan yang berbeda dan pada waktu berlainan maka perlu adanya perpindahan paradigma lama ke paradigma baru. Dewasa ini dunia pendidikan di Indonesia mengalami perubahan yang sangat pesat sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan serta merujuk pada realita masyarakat yang ada. Evaluasi pendidikan yang dilakukan para pakar dan pelaku pendidikan, mengungkapkan bahwa ketidak sesuaian pelaksanaan dan tujuan pendidikan menyebabkan rendahnya hasil pendidikan di Indonesia. Tidak terkecuali mata pelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (Penjasorkes). Oleh sebab itu perlu adanya perubahan paradigma baru dalam pelaksanaan penjasorkes yang harus di pahami oleh semua komponen pelaku pendidik penjasorkes dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Agar hasil pendidikan yang dicapai sesuai